Professeur de philosophie au Collège du Vieux Montréal, de 1968 à 2007; professeur au programme Arts et lettres, profil Communication, de 1997 à 2007. Il a enseigné au CVM (en plus des cours communs de philosophie) : philosophie de l’art, pensée chinoise (cours complémentaires) et (au profil Communication) critique des médias, communication sonore, création et réalisation). Compositeur électroacoustique avec le groupe montréalais Sonde. Réalisateur d’installations sonores dans la perspective de l’écologie sonore. 1981 – Ph.D. Université de Montréal (thèse sur la particularité de l’esthétique chez Georg Lukàcs); 1976 – B.Mus Université McGill (études de composition avec Mario Bertoncini, Harry Freedman); 1970 – M.A. Université de Montréal (mémoire, avec l’assistance de l’informatique, sur le concept de dialectique chez Kierkegaard);1966 – B.A., en philosophie et littérature anglaise, Université de Toronto.
Les études du pionnier R. M. Schafer démontrent, en bref, la surdité de la modernité. Nous vivons, insensibles, dans des paysages sonores surchargés. Pour s’en défaire, il faut réapprendre à écouter.
La culture sonore d’un peuple est d’autant plus importante qu’elle est largement inconsciente. Nos archétypes sonores sont présents mais submergés par les vagues bruyantes des révolutions mécaniques et électroniques. La musique est une clé privilégiée pour l’étude du paysage sonore.
Aimez-vous mieux écouter Hochelaga-Maisonneuve, le Mont Royal ou Brossard? R. M. Schafer a mis à jour les formes de la perception sonore. Il a également proposé des critères de classification et de notation des paysages sonores réels et symboliques.
Une fois conscients des paysages sonores, quoi faire? Sur les plans individuel, collectif, technique, scientifique, les théories au sujet du paysage sonore suggèrent de multiples applications. Pourquoi pas planifier les transformations du paysage sonore urbanistique, plutôt que les subir?